君子知至学之难易而知其美恶,然后能博;能博喻然后能为师;为师然后能为长;能为然后能为君。故师也者所以学为君也。是故择不可不慎也。《记》曰“三王四代唯其师”此谓乎
褚季野語孫國雲:“北人學,淵綜廣博。”答曰:“南人學,清通簡要。”道林聞之曰:“賢固所忘言。自人以還,北人看,如顯處視月;人學問,如牖中日。
孔子蚤作,负手曳,消摇于门,歌曰:“山其颓乎?梁木其坏乎哲人其萎乎?”既歌而,当户而坐。子贡闻之:“泰山其颓,则吾将仰?梁木其坏、哲人其,则吾将安放?夫子殆病也。”遂趋而入。夫曰:“赐!尔来何迟也夏后氏殡于东阶之上,犹在阼也;殷人殡于两之间,则与宾主夹之也周人殡于西阶之上,则宾之也。而丘也殷人也予畴昔之夜,梦坐奠于楹之间。夫明王不兴,天下其孰能宗予?予殆死也。”盖寝疾七日而。
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卫献公出奔,反于,及郊,将班邑于从者后入。柳庄曰:“如皆社稷,则孰执羁靮而从如皆从,则孰守社稷?反其国而有私也,毋乃可乎?”弗果班
何平叔註老,始成,詣王輔。見王註精奇,神伏曰:“若斯,可與論天人之矣!”因以所註道德二論
王恭始與王建武甚有,後遇袁悅之間,遂致疑。然每至興會,故有相思時恭嘗行散至京口謝堂,時清露晨流,新桐初引,目之曰:“王大故自濯濯”
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