学者有四失,教必知之。人之学也,失则多,或失则寡,失则易,或失则止。四者,心之莫同也。其心,然后能救其失。教也者,长善而救失者也
範榮期見郗超情不淡,戲之曰:夷、齊、巢、許,詣垂名。何必勞神形,支策據梧邪?郗未答。韓康伯曰“何不使遊刃皆虛”
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王、劉共杭南,酣宴於子野家。謝鎮往尚書墓還,後三日反哭。人欲要之,初壹信,猶未許然已停車。重,便回駕。諸門外迎之,把便下,裁得脫箸帽。酣宴半,乃覺未脫衰
故冠于阼,以代也;醮于客位,加弥尊,加有成也已冠而字之,成人道也。见于母,母之;见于兄弟,兄拜之;成人而与为也。玄冠、玄端奠于君,遂以挚见于大夫、乡先生;以人见也
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