陈家别墅。

陈宏文站在二楼的露台上，看着花园里坐在一起的人，他的女儿和陈宏业的儿子，尽管他们这一代人勾心斗角，但看上去下一代还是很和睦。只是他一直不放心陈闻，这种不放心还不是觉得陈闻和陈宏业一派，而是陈闻和陈宏业不是一派，毕竟他那个男朋友是市局刑侦队的。

“洛译在查二十年前的案子？”陈宏文对着电话说，“他能查到什么？给他送点料过去吧，让他看看当年那些事到底是怎么发生的。呵，还敢站边陈宏业，真以为我吃素的么。”

同样的消息，王德福也知道了。

王德福有些纳闷：“洛译查二十年前的案子做什么？他真把自己当成陈家女婿了？卷入陈家两兄弟的斗争，这还真有热闹看了。”

下属问：“我们要做点什么吗？”

王德福阴险地笑：“当然是帮助他快点搅浑这趟水，先让陈家两兄弟撕个头破血流，最后渔翁得利的，就是我们。”

见到陈宥才当年的班主任，马老师，洛译还是比较惊讶的。因为他知道马老师的家世背景，本以为是个不好惹的主，怎么也得比林德伟更难搞吧？但马老师出奇的和蔼，并且很配合他工作，让他恍惚以为，这就是个正常的老师。

他和马老师约在学校见面，在副校长办公室。

马老师说：“昨天咱们通过电话。”在洛译拿走档案之前，需要和校方沟通。他惋惜道，“陈宥才的事，哎，这些年一直是我心里的结。我也不相信他就这样跳楼自杀了。你知道吗，每个当老师的，都不愿意看着孩子出事。我有时候想，如果当年我可以更关心一点，或许就能避免这样的悲剧了。”

洛译对这种说辞已经屏蔽。

他在审讯势里听过的忏悔比在医院手术室门口听到的都要多。不到最后一刻，不到一无所有，人是不知道后悔的。

“为此，我这些年来都非常注重孩子们的心理教育。”马老师说，“在学校里，我组建了学生心理健康咨询室，为学生提供堪比医院心理科一般正规的服务，这些全是免费的。”

洛译觉得马老师说这些跟推销一样。

好吧，职位当到副校长，应该就是这样的吧，推销学校罢了。

“其中有个心理老师，当年是接触过陈宥才的。”马老师废话了一堆，终于说到了重点。洛译倍感欣慰。“他这些年帮助这个心理咨询室渐渐正规，付出了很多。我这就打电话把他找来。”

洛译道：“麻烦了。”

马老师笑道：“不麻烦不麻烦，配合你的工作，是我该做的。”

洛译尴尬地笑，一边喝了一口马老师亲自泡的茶。

他觉得这一切未免太顺利，马老师、心理老师，时隔二十年，对陈宥才记得那么清楚，还随传随到，他就是审个嫌疑犯都还得一堆手续批报呢？他的第六感告诉他，这里面一定有诈。

恐怕，他是另一种被请入瓮的鳖，就是不知道背后的手是谁了。陈宏业吗？陈宏业要是能和实小这群老师有关系，也不至于二十年报不了仇。

那还有谁？胡波？他最近没见过胡波，自从上次吕英彦来自首，告发他陷害林德伟后，胡波不知找了哪门子靠山，完全没事。而且洛译为了廖丽萍的案子，并没有将牛梅的案子结案上交检察院——为此牛梅老公李庆国怨声哀道，三天两头跑市局喊要上诉，吵得他烦死了。

胡波如果要干涉这个案子，大可用更直接的方式，一句话就能让他为案子避嫌，只能看着案子交给二队，而不是像这样把线索上赶着凑。

那还有谁？

洛译想不到，谁那么迫切希望他查清当年的案子。

那是个普通的午后，江城总是有雾，雾蒙蒙的却不下雨。它并不是任何事情要发生的征兆，但在江城住惯的人还是会带把伞。

方蕙打着把阳伞，轻飘飘来到学校。早些时候，老师通知她，要她带孩子去一趟心理咨询室，最近陈宥才的心理有一些问题。她很不愿意相信，但拗不过老师执意坚持，还是硬着头皮来了。

她先进屋子，随后才把外面不肯进来的陈宥才拖进来。

心理老师是个三十来岁的男人，平头，穿着白大褂，在方蕙眼里就是个非常普通的男人，毫不起眼，毫不贵气。在陈宥才眼里却张牙舞爪，他害怕地躲在方蕙身后。

“老师，打扰了。”方蕙礼貌地说，“你说我孩子有什么症状？”

“是这样的陈太太，我们老师有发现，宥才很喜欢玩女孩子才爱玩的东西。”心理老师说话很慢条斯理，“比如，下课后他会和女孩一起跳皮筋，玩丢沙包。有男孩们爱玩的奥特曼、溜溜球、打陀螺，他都不爱玩，男孩们喊他一起玩也不去，就爱和女孩子待在一起。”

方蕙皱眉，转头看向陈宥才，质问：“老师说的是真的吗？”

陈宥才害怕地摇头，同时将自己缩成小小的一团，别扭地坐在椅子上。如果刚刚是他害怕心理老师，此刻他是在害怕方蕙。

心理老师说：“宥才你别紧张，我也是和你妈妈在交流。我这边是初步判定宥才可能有一些性别认知障碍，这不是什么很严重的心理疾病，咱们老师家长多沟通多配合，是可以矫正过来的。”

“陈宥才！！”方蕙破口大骂，“你走路像什么样子啊？我从小就教你要大步一点，走得有气势一点！女孩子才走路内八！”

“……对不起妈妈。”陈宥才低着头，快步跟上。

方蕙叉着腰，等陈宥才走近，一把拽住他的书包，将书包从陈宥才小小的肩膀上拎起，打开，肆意翻找着。

他们从心理咨询室出来，正好是放学的时候，许多学生玩闹着跑过去，也有不少学生慢悠悠地说着话，一边朝他们看来。可能方蕙真是气上头了，完全没意识到此刻大庭广众下，她在做什么，而陈宥才害羞红透了脸，眼泪啪嗒啪嗒掉。

“这什么？”方蕙震惊地拿出一个芭比娃娃，“陈宥才？你每天不上课就玩这些是吗？你是一个男孩子，你怎么可能玩这些女孩子才玩的东西！”

陈宥才连解释的勇气都没有，一直在哭。

方蕙气得爆炸，拿着书包里搜出来的娃娃，直接丢进了旁边的垃圾桶。

洛译听完，觉得匪夷所思：“你是说陈宥才觉得自己是女孩？仅仅因为他喜欢和女生一起玩，所以那些学生就要瞧不起他？”

心理老师如今也年过五十，苍老不少，哑着声说：“洛警官，那是性别认知障碍，是一种罕见的心理疾病，多数会发病的原因和原生家庭有关。当年我和陈宥才聊过几次，在他家里，几乎都是妈妈在带他，并且妈妈是绝对强势地位。这种情况会给孩子带来很严重的导向，让孩子认为女性是至高无上的，他会不自觉地去模仿去成为女性。”

“所以呢？”洛译仍是不明白，“他觉得自己是女生，就是错的，你们就这样否认他吗？”他质问，“说到底是谁把芭比娃娃和女生划等号，变形金刚就一定得是男生玩的。如果有男生喜欢女生的玩具，他就是病态，就要遭受到歧视，你们有想过陈宥才的感受吗。逼迫他成为你们眼中的正常人，能满足你们好为人师的欲/望吗？”

没曾想洛译说话那么直白，心理老师和马老师脸上都不太好看。

心理老师解释：“是，这一些的确是因为当时年代限制，我们欠缺考虑了。性别认知这个课题一直到现在都是心理学界争论不断的难题，我身为心理老师，本就该更加包容和客观地去看待，但我没有做到，我有愧于心。”

马老师叹气：“是啊！要不能这么多年，我都忘不了呢。陈宥才这个孩子绝不是个例，因为有他，我才更加希望每个孩子能健康成长。二十年了，我真的希望他能安息，他能原谅我们。”

完了，洛译一下打到了软棉花，这让他完全没想到。

这两人就像是被谁推出来的盾牌，一个劲就是道歉忏悔反思，高帽子一顶接一顶，怎么问都是，当年陈宥才有心理问题，这个问题还是家庭造成的。

他不想和两个老师扯皮，便很快离开了学校。

然后，他打了陈闻的电话，把刚刚的一切告诉了对方。他问：“所以真的有性别认知障碍这种病吗？”

陈闻说：“与其说一种病，我觉得那更像是一种状态的描述，一种人自身调节的状态。你可以试着想一下，性别到底由什么决定？”

洛译迟疑地说：“器官？”

男生们都有阴/茎，女生们都有子宫，这不是最明显的区别吗？

陈闻说：“的确，从生理角度出发，第二性征是人们判断男女的标准。但从社会学角度或者是心理学角度来说，未必如此。一个人如果不认同他自身性特征给他的性别，就可以称为性别认知障碍。

“但这并不是一种病，不单纯只是一种病，这背后牵扯的东西很复杂。就比如说陈宥才因为家庭原因，产生对女性性别极大的好奇，而对自身男性性别极大的厌恶，也是有可能的。”

洛译捂脑袋：“头疼，还是等回家再说吧。”

陈闻问：“你什么时候回来？”

“我和缉毒队的在外面喝酒，可能要晚一点吧。”洛译实话实说，“实在不行你来接我。”

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