余道扬早上趁着老师不在的时候，不知在桌下面刷着什么视频，看的十分入神。直到尧舟使用暴力拉扯让余道扬脱离了自己的位置上。余道扬，一旁探着头观察是否会有老师进来，一边低着头一遍又一遍的说道‘等会儿，等会’。余道扬走个路都低埋着头，尧舟忽然想起拿‘老师’来吓唬他，吓得余道扬急忙将手背在身后，头立马抬起，在得知自己上当受骗后，他话也不说的又低着头看着手机。

尧舟也是好奇，他边走边看着余道扬说：“你这是准备加入低头族了？”

“啊……什么……什么低头族？”余道扬听得迷迷糊糊，他问尧舟说道。

“没事。”尧舟是真的不想同这人说话。

四个人一起坐在操场的一处树荫下，坐成一横排，尧舟原本和祈喆聊的挺好的，余道扬非要瞎来掺合一脚。周许是八头牛加十只猪都不能将他拉回来。

“尧哥，你看一看，好酷啊！”余道扬一手拿着手机，另一只空闲出来的手不断地摇着尧舟的肩膀手机递到他面前说道。

尧舟用自己的耐心看完了这个时间并不长的视频，上面讲的就是各种想象中的超能力，这些能力千千万万种，各有各的用处，每一个能力都非常的酷。余道扬已经开始幻想了，如果自己真的有这些超能力，那么他肯定是无敌了，什么上学还上什么学啊？

但是在所有的超能力之中，余道扬却偏偏对分身术情有独钟，一个人分成多个人，一个替自己上学一个替自己学打架一个替自己写作业，至于真正的自己就只管吃喝玩乐就好，这是他向往的生活。

“听起来像是精神分裂。”周许听了余道扬的简单叙述后，一边做出思考的样子，一边评价性的说道。

尧舟‘噗呲’一声，差点没因为周许的话而笑出声来，余道扬还是敏锐的捕捉到了尧舟那极短的笑声，他侧过头，看着尧舟问道：“你笑什么？”

尧舟：“没有，我只是觉得周许说的‘精神分裂’还差了点，这应该叫‘分身乏术’。”

余道扬：“……。”

在四人安静的片刻后，周许拿过了余道扬的手机，他认真的看了看那条视频，在认真考虑比较了一番之后，对他们讲道：“我觉得这永不劳累就挺好的，都不会感觉到疲惫。”

余道扬低着头摇了摇说道：“不愧是学习顶尖的人啊，刚好满足你不停学习的欲望，是吗？”

“也不算是，就是觉得可以不用休息，挺酷的。”周许说道，但他也没有否认余道扬的话，那样也确实不错。这样一来，他就可以一天都在做自己想做的事情，且不知疲惫，这样也挺好，他还莫名的特别喜欢。

余道扬真是不了解这位学霸的思想，没办法，谁让他是个学渣呢？余道扬转头看向身旁的尧舟，可此时的尧舟根本没把视线放在他俩的身上，一个劲的和祈喆聊天。余道扬侧斜着身子对尧舟讲道：“你们在聊什么呢，都不参与我们的话题。尧哥，如果让你选的话，你会选哪个？”

“那还用说吗？当然是任意门了，想去哪去哪？不用花钱还免费带你周游世界，关键这速度比火箭都快，这种游戏bug，不要白不要啊！”尧舟讲道。

“你这么说也没毛病，还挺有理。”余道扬点了点头，表示赞同尧舟这样的说法。

“祈神，你呢？你看上了啥？”相对于尧舟和余道扬的对话，周许真不知该说些什么，他索性和祈喆聊一聊。

尧舟率先讲道：“祈大佬不需要这些，他自己就有超能力。”

“他有什么，我怎么不知道，什么时候有的？”余道扬好奇地询问。

“脑容量，偏离正常人的智慧等等。”尧舟解释。

“偏离正常人的……智慧？”

“可不是，正常人会每次考试三科成绩都在445以上吗？”尧舟又说道。

球场上的人此时也不算多，也就大约两个班的人，虽说人不算很多吧，但尧舟不知为何莫名觉得周边很吵。于是他立即起身一把拉起了祈喆往足球场的方向拉去，余道扬想要跟着一起上去，却被尧舟阻止。尧舟让余道扬别跟着他们，他有事想和祈喆两个人聊聊。于是他和祈经过了男生宿舍，来到了足球场上。

这里的人不多，此时已然没有了踢足球的人，操场上只有寥寥几个在结伴散步，以及在场外长汀走廊旁两桌打着乒乓球的人，这里比较安静，尧舟打量着周围表示很满意。

事实上，他将祈喆拉来，却也没有说什么话，两个男孩坐在花坛边的一个长石凳上，这个季节学校里已经没在有什么花开了，就连仅有的三株枫树也没有了叶子。

偶尔会有乒乓球弹滚到他们这里来，但在尧舟捡起来并归还给他们，在他们说谢谢前尧舟先对他们说了句‘没事’后又安静了。尧舟有些后悔拉祈喆过来这里了，明明感觉当时过了脑子的举动，在现在看来好似脑子进水了一般，他把别人莫名其妙的拉来，现在又一句话也不说，感觉像是一个神经病。

他是想和祈喆聊天来着，所以才将他叫了过来。可当他们过来这边以后，尧舟又不知该说些什么了。祈喆只是坐等他讲话，但看他一副为难，无话题的样子，祈喆是真想知道他脑子里有些什么。

“关于你刚才和余道扬讨论的那个话题，我其实挺希望我能够有读心术的能力的，知道某人心中的真实想法，我觉得这个就挺实用的。”祈喆再一次重拾话题对尧舟说道。

尧舟经过了上一次他重拾话题的经历后，这一次他并不怎么觉得惊奇了，只是在心中暗暗觉得读心术这能力挺适合余道扬。若是此时站在他面前说这话的人是余道扬，他会觉得合情合理，没什么奇怪的地方的，毕竟这种八卦能力加上那个八卦本卦，简直不要太出众。他能随时随地的不露声色的，就能有各种不同的第一消息且不间断，这简直对于他来说是天上人间啊。

可他是真的万万没有想到，他觉得最应该选择的人没选，不可能选这东西的人，反倒还选了，这算什么？这让他有几秒钟的时间一直盯着祈喆而忘记了说话。

在尧舟和祈喆双双返回到教室中时，余道扬几人齐齐朝他俩看来。祈喆无视了一众人的视线，回到了自己的位置上去，尧舟跟在其后，还没到位置上就被余道扬给拉住，尧舟被他这么一拉，又给拉了过去，周许看尧舟过来了，于是就对他说道：“尧哥，这一周你可能要小心些了。”

“小心谁？”尧舟问他说道。

“暴君。”余道扬有些着急，他对尧舟说道，“第一消息，暴君准备这周紧盯你，只要你不认真听课，他就会把你抓进办公室，进行一对一的辅导。”

“一对一辅？导什么？她的数学吗？”尧舟问。

“不只是数学，可能还有英语，物理等所有的要考科目。”余道扬回答他说道。其实余道扬自己都不太确定，因为他只听暴君说会单独辅导他，至于辅导哪些他也不知道，这只是一个猜测。

“真的假的？她毕业得有十多年了吧？还能记得这些。”周瑜童听了以后，觉得这很离谱，甚至是不可能，除非她的记忆力超好超好，否则怎么可能这么久了还能记得，周瑜童帮尧舟向余道扬发出质问。

“谁知道呢，不过尧哥，你要小心一点了。”余道扬再一次嘱咐尧舟说道。

尧舟看了几眼余道扬后，他没有说话，更没有表示自己的态度，转身回到自己的座位上。课上，他并没有听台上老师讲话，只是着下颚想着余道扬给他的警告，他在想他是听呢还是不听，完全没有注意到正在后面监视的班主任。尧舟转念一想想着她应该不会有这么闲，可尧舟并没有玩其他的，而是趴在桌子上，斜眼看着桌上的书，全然没有注意正向他走来的暴君。尧舟身后的同学想提醒他，因为看见了暴君在盯着他而放弃这个想法。

罗启在带尧舟出教室的同时向该节课的老师道歉说道：“对不起啊，打扰到你上课了，我来叫个人，你继续。”

办公室中只有四位没有去上课的老师，罗启让尧舟坐在他左手边一位老师的座位上，她一边给尧舟拿了张没有用过的新本子和笔递给尧舟，一边对他说道：“既然你不想听任课老师的课，那么我来给你单独辅导辅导。”

尧舟心里想着：你的课更无聊。

随后，只听罗启又说道：“按课程表来吧，既然这节课是英语课，那么就教你英语好了，你没问题吧。”

尧舟点着头表示没什么意见，可心里不知摇头拒绝多少次了，他心想着暴君这人是认真的吗？真会还是假会？他当然有问题了，而且问题还很大，还是可以撑满宇宙的那种大。

班主任似乎看出了他的一丝丝小顾虑，于是又对他讲道：“不要怀疑我，可是在当上班主任之前教过英语和化学的物理精通一些，教你还是绰绰有余。”

尧舟内心：现在的班主任都是这么多才多艺的吗？

接下来的时间，尧舟在办公室里补习了四十五分钟的英语。下课铃响起时，罗启还在办公室中监视着他，直到打了预备铃以后，罗启才收拾着东西对他讲道：“你先回去了吧？我要去上课了，都忘记我还有课这事情。”

尧舟心说，听你这语气好像还挺遗憾，不然你还能再教我一节课。尧舟此时挺想和祈喆，一样希望自己能够有读心这种能力，这样他就可以知道这暴君内心的真实想法，当然他可能猜都能猜到十之八九。

暴君此时可能的是想让这人学，好难啊！

尧舟拿着自己的书返回到教室里，余道扬似乎已经早就在蹲点了，等尧舟一进来，余道扬立马上前拦截住他，问他说道：“暴君没有为难你吧？”

“劝你少看点影视剧。”尧舟只回他这句话说。

余道扬有些摸不着头脑的看着周许，片刻之后，周许才对他说道：“叫你不要乱用词汇。”

尧舟将自己的做英语题的纸放在了祈喆旁边，后者正在看书做练习，余光见一张改满了红色印记的纸厚，看着他说道：“你干嘛？”

“帮我看看，罗启那个暴君，我信不过。”尧舟说道。

祈喆再看了尧舟几秒后，放下自己手中的笔，接过了桌边的那张纸，认真的看着纸上的每一道题目。这些题目相对来说比较的简单，没有任何技巧可言，只需明白这些话的意思，便可选出答案，但前提是必须知道选项单词的意思。还挺适合尧舟现在这种情况的。

纸上前半部分满满的红笔印印记，后面便没有了红笔的记号，想来应该是没有什么时间给他改正了吧？而祈喆这是重点检查，后面没有红笔印记的题目，也正好给他纠错。前面有红笔印记的地方，祈喆只是大概浏览了一遍，没有去仔细的想，因为他觉得没必要费时间在已经检查过了的地方。越到后面的题，也稍微增加了些难度，但这些难度范围也在可控之内。而尧舟刚好在这最后的十道题里，没有一道正确。

祈喆将这些题目和答案全部看完也只用了不过五分钟的时间，然后他将纸递还给了尧舟，对他说道：“前面已经检查的地方没有错误，但是后面没有检查的地方错误挺多。”

尧舟拿过了纸张，对他说道：“那你给我讲讲，帮我改正改正？”

祈喆：“没空，有事。”

尧舟看着自己的书说道：“那好吧，等你有空的时候再说好吗？”

祈喆：“可以。”

这张纸之后就被尧舟折了起来，放到了抽屉最里面。他的抽屉很空完，没有任何书本，完全不像是一个读书人的桌子，当然有了这张纸的加入，这个抽屉显得不那么空荡了。

尧舟会将这张纸留下，一方面是方便以后祈喆要给他讲题时可以拿出来问问他学习学习，另一方面是防备暴君随时让他拿着这张纸将上面的题给她检查。

作者有话要说：尧舟内心cos：才能兼备的班主任，走过路过不要错过，不考虑来一个？

不容易啊，更了唉???????，（没灵感了??(???????)??）