把15班带好。

不是糊弄了事、完全打卡式地带，而是将它做大做强！

想到自己可爱的学生们，她的脚步都轻快不少。

【叮~恭喜宿主完美完成任务！】

【经过本系统的全面评估，此次任务，班干部安排的合理程度高达惊人的“SS”，可喜可贺！】

竟然是比F高一二三四……这么多的结算等级吗，真是苦尽甘来！

【下面发放本次任务的奖励——】

好的，我准备好了，让奖励尽情地砸向我吧，我能把握住！

【班长池夏，激活加成：老黄牛（勤勤恳恳的牛马也终将迎来自己的春天）：理解能力+20；处理班级事务时，同学信服度+10】

【副班长萧欣然，激活加成：主理人（没有钱解决不了的事，如果有，那就是给的不够多）：口才+20；自动解锁班级活动经费，问就是有钱】

【学习委员岑向青，激活加成：学习思维（通过逻辑演绎，发现一种美妙的证法）：理科思维+20，文科思维+5】

【宣传委员林恬恬，激活加成：妙手成章（下笔如有神）：感性+20，写文章时思维能力+10】

【文艺委员程秋实，激活加成：文艺青年（伦敦未必有我忧郁）：感性+20，艺术性+10】

【体育委员曹俊，激活加成：责任心（整个15班，我罩的）：责任感+20，急躁-20】

【卫生委员周星泽，激活加成：打扫战场（搓完键盘搓玻璃，看我花式搓搓）：整洁+10，手速+20】

系统叮叮当当响了好一阵才停下。

但在孟知时听来，这简直是世界上最美妙的声音。

再仔细看每一项奖励，完美，太完美了！这就是SS级的任务奖励吗！

不，还没完。

【学生职位奖励发放完毕，接下去发放宿主奖励。】

【恭喜宿主，特质“亲和力”升级，师生间关系+25】

【自愿自主，各司其职，全体学生好感+3】

【班主任评级+1，F（4/5）自动升级为E（0/5）】

【数学教学能力+1，目前E（4/5）】

【语文教学能力+1，目前F（4/5）】

哇，何时见系统这么大方过？

其实在这段时间里，001是去抢劫系统银行了，要不然怎么能从手里漏出这么多好奖励。

【叮~恭喜宿主，班主任评级升级，获得抽奖机会x1】

【叮~恭喜宿主触发抽奖功能。】

继“隐藏成就”和“好感度”之后，系统又被探索出了新的功能，抽奖。

“什么情况下能够进行抽奖？”

001有问必答：【在班主任等级、教学等级升级时，或者完成某些任务时，都能获得抽奖机会。】

这倒是不错。

孟知时在心中默念“抽奖”，眼前出现一个红色的礼盒，正在随着时间缓缓变大缩小。

看起来十分调皮捣蛋，让人忍不住想抽。

“狠狠抽了！”

接收到孟知时的意念，礼盒开始抖动，仿佛即将从里面出来的是什么了不起的东西。

几秒钟之后，礼盒的盖子被打开，眼前出现一道亮眼的紫光——

【恭喜宿主抽到：学习沙漏。】

【学习沙漏（流逝的时间就像握不住的沙，风一吹就扬了）：在沙漏旁看书时，效率+100%。注意：该物品有冷却时间，每使用6h，就需冷却6h。】

这次奖励太过丰盛，孟知时眼花缭乱，一时竟然不知该从何看起。

她四处观察一圈，好的，办公室的其他人都在忙着干自己的事，好机会。

于是孟知时偷偷把手藏在桌子底下，一眨眼，手上就出现一个木制的框架。

拿出来细细品鉴，是寻常的沙漏形状。

看起来平平无奇，至于效果如何，还得实际检验一下。

孟知时把它放在桌角处，又查看个人属性，这次任务增加了不少数值。

【姓名：孟知时】

【身份：高二（15）班数学老师、班主任】

【教学能力：数学E（4/5），语文F（4/5）】

【特质：拼搏的年轻人（教学热情+10），学生的守望者（鼓励学生时效果+20），亲和力（师生间关系+25）】

【评级：E（0/5）】

此时孟知时再也不会发出：为什么一个数学老师还要培养语文教学能力，这种愚蠢的问题了。

是她以前见识短浅了，这哪是在嘲讽她，这明明是行走的抽奖机会！

多亏有系统的鞭策。

001听到赞赏并丢下一句高冷的：【哼，女人，你知道错了吗？】

“……系统，你怎么看上霸总文学了。”

【女人，你也为我着迷吗？括号，邪魅一笑，括号。】

大可不必把标点符号都念出来！