“听力结束。继续笔试。”

沈听晚把助听器重新戴上，没开机。放在笔袋里太显眼，也怕一会儿慌乱中碰掉。

左耳依旧安静。

她开始做阅读。

三楼五考场，陆灼也在做英语。

她听力部分做得很快，涂卡时手背伤口被答题卡边缘刮到，创可贴又裂开。她抬头看钟，心里算时间。

沈听晚那边不知道怎么样。

这个念头刚冒出来，她把它按回去。

各自保命。

窗外的操场尽头能看见校门的一角，她没有抬头。

她知道那辆车大概还在那里。

但这张卷子也在这里。

她低头写完形，笔尖划过选项，先拿稳能拿的分。

英语收卷后，走廊里比上午更吵。

“听力第二段你们选什么？”

“我全靠蒙。”

“刚三考场是不是有人申请什么东西？”

“就是那个沈听晚吧。”

陆灼从五考场出来，听到“沈听晚”三个字，脚步放慢。

有两个男生站在楼梯口对答案，视线却不在卷子上，反复扫过二楼考务办公室门口。

她下到二楼时，沈听晚正站在考务办公室门口，手里拿着一张复印的异常记录单。

班主任陈老师也在，旁边站着英语监考老师。

陈老师看见陆灼过来，先抬手拦了一下。

“陆灼，你先别急着问。”

陆灼停在门口。

沈听晚看向她，把记录单举了一下。

上面写着：个人助听设备杂音，考生主动申请记录，监考已按备案同步公共考试指令，考试照常进行。不延时，不重放，不另行提示答案。

陆灼看完，心落回原处。

“写完了？”

沈听晚点头，在本子上写：

“听力可能丢很多，但没有空着。阅读写完了。”

她停了一下，又补了一句：

“我没有道歉。”

陆灼看着那行字，两秒后，拎着笔袋的手松了些。

她拿过笔，在旁边写：

“满分答案。”

写完，她又开口：

“可以。没被杂音按死。”

她把自己笔袋里没用完的一片创可贴推过去，压在沈听晚本子边。

“奖励你活着出来。”

英语监考老师看了她们一眼，说：

“这次流程算顺。你也别有心理负担，不过以后设备一有苗头，尽量早点报备，考场上临时处理风险太大。”

沈听晚写：

“谢谢老师。我会考试后送检。”

陈老师把记录单装进文件袋。

“下午考完先回去休息，别在学校逗留。明天还有科目。”

陆灼点头。

“行。”

她们往楼梯口走，沈听晚把助听器开到低档，杂音又断续响。她皱了一下眉，把档位压低。

陆灼看见，伸手在她本子上写：

“要不要先关？”

沈听晚写：

“走路开着。能听一点车。”

陆灼把她让到里侧。

“那我走外面。”

楼梯间人多，几个考生堵在平台对答案。有人说英语听力，有人说作文题，夹着笑。

陆灼和沈听晚刚下半层，后面传来一句压低的声音。

“残疾真方便。”

那人说得很轻，轻到旁边老师听不见。

陆灼听见了。

她握着笔袋的手停在楼梯扶手旁，透明袋里的黑笔滚了一下，撞到尺子。

沈听晚还在往下走，没听清那句话，只回头看陆灼。

陆灼抬眼，看向楼梯平台角落。

说话的是隔壁四考场的男生，刚才在走廊里对答案时就往沈听晚这边看过两次。他站在两个同学后面，手里转着笔，见陆灼看过来，反而把下巴抬了抬。

他没有再说第二遍。

周围几个学生停住脚步，空气里多了点等热闹的味道。

陆灼把笔袋换到左手。

她右手的创可贴边缘又裂开了。