开学一周后，徐迦除了下课往外面跑，其他时间几乎都待在教室里，礼盒莫名其妙的就从她的脚边失踪了。

随着时间的推移，徐迦的观察能力已经完全的看透吴瑞我和山崎最近在想什么。毕竟从上个学期的那件事之后，她们两个几乎是形影不离，两个人无影不离倒是没什么，但是总感觉她们两个又在背着自己搞什么事。

“吴瑞我，你是不是偷偷背着我学习了，你看我们两个的地理高下立判了。”

“有的时候学习一个东西是靠天赋的，我是有学地理那个天赋的。”

“我记得我上个学期是有事来着，所以没法顾及，你和山崎怎么总是爱往办公室跑啊？以前可不是这样的人啊，是不是有事瞒着我。”

“那是因为我上个学期想好好学习，去打扰老师问问题。”

“哈哈哈哈哈……你闹呢。”

吴瑞我见她十分有九分的不信，但自己的成绩上去了那是不争的真相。

“事实胜于雄辩，我的成绩上去了，说明我就是学了。”

“我不是在说这个，我是在说山崎。”

“她怎么了？”

“你少装蒜，她一个多月没有理我，我都知道，你假期的时候着急忙慌的给我打电话，让我去找你，你能不知道？”

“好吧，你说说你的看法。”

徐迦其实一知半解，她大部分的观察都是在上课的时候，因为她下课还有自己的事，总感觉开学之后的山崎很反常，实际上开学前也不对劲。

“山崎是不是对沈老师有其他的感情啊，不然的话地理突飞猛进没道理啊，总不能是她爱上地理了吧。”

“原来你能看得出来啊！”吴瑞我将眼前的课本卷起来轻轻的砸在她身上，口头中带着指责。

“我看出来，但我不说。她怎么会喜欢上老师呢？这也太离谱了吧，教师资格证也不是大风刮来的。”

“我倒是也想知道啊，但是我总不能去问老师吧，或者是去问她，这也太明显干预其他人的感情事了。”

“嘶—与其这样还不如去问老师呢，你想让我们这么好的地理老师因为被同学喜欢而调走吗。”

就在教室里吵成一锅粥的时候，班主任拿着厚厚的一沓纸来到了教室里，先让班长一行一行的把东西发下去，所发下的纸张上面写的是对上个学期老师们的各种授课评价，满分五星，这个需要在晚自习之前提交，并且评价完之后还要在下面写明原因。按平常来说这个东西一节课就能完成，但老师给了超长的待机，一个下午。

迅速就开启讨论起了老师上个学期的表现。

“主动权难得落到老子手上了……”

在评分表发下去不久后，基本每一科的老师都来了，话里是在提醒。很多人被迫给自己不喜欢的老师打了高分，也有心甘情愿的。

山崎给其他老师全都打了四分，唯独给地理老师打了五分，她正在思索着要不要这么上交，吴瑞我猛得间出现在她后面。

“不能这么干，应该给所有老师都打满分，理由还好写。”

“もっとリアルなほうがいいんじゃないでしょうか？他の先生には何の感情もありません.”（真实一点不好吗，我对其他老师无感。）

“这个……真实一点当然好了，但是为什么都是四分呀。”

“無関心.”（无感）

“我还是建议全都打上满分，这个评分表没人会认真看的，刚才都把话说到明面上了。”

“ぐるぐる回るのは好きではないので、4つのポイントをあげます.”（我不搞弯弯绕绕那一套，就四分。）

吴瑞我劝阻无果。她们说外面下雪了，教室里瞬间空了人，山崎没什么心情看，她把窗户稍微打开了一点缝，吹着凉风。不知为何，她看着空落落的教室，心里莫名的一股酸涩感涌上来。班主任来到教室的第一反应是以为自己进错教室了。

“山崎爱森，怎么就你一个人。”