形式主义和新批评崛起之前,文学批评主要以实证主义和浪漫主义的文学批评为主导。
形式主义注重作家个人的生平和心理,社会历史和政治等因素对文学的影响。
新批评强调文学是作家主观情感的表现,重视灵感,激情,天才,想象和个性。
两者都忽视了文学作品本身的研究
形式主义主要观点
是1915-1930年间一批俄苏文学和语言学研究者提出的学说。
理论来源以及研究重点
文本√语言√艺术技巧√
创作思想×作品题材×社会意义×
把文学划分为两部分:内容与形式,突出形式的作用,将文学定义为形式的艺术。
内容——形式的艺术——形式
意大利美学家克罗齐
德国哲学家胡塞尔
这一定义有三层意思:
1.内容不能决定形式,内容不能创造形式;
2.形式有不受内容支配的独立自主性;
3.形式可以决定内容,创造内容。内容是形式的内容。
代表人物
?尤蒂尼亚诺夫(Jurii Tynianov,1894-1943),
核心观点:
“文学演变”和“文学体系”理论
与雅各布森合写的《文学与语言学研究论纲》被译成十多种语言。
?弗·普罗普(V.I.Propp,1895-1970)
民俗学专家,研究重点是以民间故事为基础的叙事学理论
著作:《童话故事形态学》、《神奇故事的历史根源》《俄国史诗》等。
?罗·雅各布森(Roman Jakobson,1896-1982)
“莫斯科语言学学会”的创始人和核心人物
核心观点:“文学性”及“诗学语言学”理论
1920-1939年移居捷克,是“布拉格语言学小组”的创始人和核心成员
二、主要观点
1、文学具有自主性
文学是一个独立自足的体系,需要一套特殊的新的研究方法。
传统文学观:(模仿说、表现说和再现说)把文学当做工具
传统研究方法:依靠其他学科(哲学、历史学、心理学和社会学等)来解释文学现象,却忽略了文学自身的价值,即“文学性”。
形式主义者认为:研究文学应当从以作家为核心转到以作品为核心,集中研究文学自主体系的内部规律。
2、形式论
批判传统的“内容形式”二元论,认为作品内容必须通过形式来表现。
形式&内容并存于作品的审美价值中
“材料——程序”取代“内容——形式”
“形式决定一切”取代“内容决定一切”
3、文学语言具有特异性
文学是一种特殊的语言艺术,讲究技巧、手法和审美
反对:借助哲学和历史的研究方法
提倡:文学研究跟现代语言学紧密结合
将文学语言从日常语言和科学语言中区分出来,从语言技巧和艺术特色等方面研究文学语言的特异性、产生审美效果的过程及跟日常语言的区别。
4、反常化”理论
旧译为“陌生化”或“奇特化”,是形式主义崇尚语言创造在理论.上的体现:
文学将人们熟悉的、习以为常的东西置入一种新颖的、陌生的环境中来考察、使读者得到不同寻常的新感受,启发他们从新的角度,用新的方法来思考。
例:卡夫卡《变形记》
思考:《变形记》中格里高尔看周围的人的视角?
分组朗读:
不过格里高尔不敢冒险听任父亲摆弄,他知道从自己新生活的第一天起,父亲就是主张对他采取严厉措施的。因此他就在父亲的前头跑了起来,父亲停住他也停住,父亲稍稍一动他又急急地奔跑。就这样,他们绕着房间转了好几圈,并没有真出什么事:事实上这简直都不太像是追逐,因为他们都走得很慢。所以格里高尔也没有离开地板,生怕父亲把他的爬墙和上天花板看成是一种特别恶劣的行为。可是,即使就这样跑他也支持不了多久,因为他父亲迈一步,他就得动好多下。他已经感到气喘不过来了,他从前做人的时候肺也不太强。
他跌跌撞撞地向前冲,因为要把精力全部集中在奔走上,连眼睛都几乎不睁开来;在昏乱的状态中,除了向前冲以外,他根本没有想到还有别的出路;他几乎忘记自己是可以随便上墙的,但是在这个房间里放着凸凸凹凹精雕细镂的家具,把墙挡住了一一正在这时,突然有一样扔得不太有力的东西飞了过来,落在他紧后面,又滚到他前面去。这是一个苹果;紧接着第二个苹果又扔了过来;格里高尔惊慌地站住了;再跑也没有用了,因为他父亲决心要轰炸他了。他把碗橱上盘子里的水果装满了衣袋,也没有好好地瞄准,只是把苹果一个接一个地扔出来。这些小小的红苹果在地板上滚来滚去,仿佛有吸引力似的,都在互相碰撞。
一个扔得不太用力的苹果轻轻擦过格里高尔的背,没有带给他什么损害就飞走了。可是紧跟着马上飞来了另一个,正好打中了他的背并且还陷了进去;格里高尔掐扎着往前爬,仿佛能把这种可惊的莫名其妙的痛苦留在身后似的;可是他觉得自己好像被钉住在原处,就六神无主地瘫倒在地上。在清醒的最后一刹那,他瞥见他的门猛然打开,母亲抢在尖叫着的妹妹前头跑了过来,身上只穿着内衣,她女儿为了让她呼吸舒畅好缓过气来,已经把她衣服都解开了,格里高尔看见母亲向父亲扑过去,解松了的裙子一条接着一条都掉在地板上,她绊着裙子径直向父亲奔去,抱住他,紧紧地搂住他,双手围在父亲的脖子上,求他别伤害儿子的生命一-可是这时,格里高尔的眼光已经逐渐暗淡了。
《变形记》:格里耶看周围的人的视角?——甲虫的视角
5、“文学性”理论
雅各布森
俄苏形式主义理论的中心议题:“文学性”(literariness)是文学文本独有的特征,即语言的艺术手法产生“文学性”,是文学研究的主要对象。
形式主义的“文学性”理论同英美“新批评”的“文学特异性”(differentia·of·literature)理论非常相似。